dijous, 22 de març del 2012

dimecres, 21 de març del 2012

El millor conte mai explicat

Els nens i nenes de segon hem escrit contes i entre tots hem decidit que el conte del David Barrio és el més original i ben escrit de tots, tot i que la resta també són fantàstics. Us presentem el conte guanyador.

EL COTXE RENOVAT I LA LLUITA


Hi havia una vegada un cotxe vell i usat que estava a la venta. La gent no em volia comprar.


Una vegada la grua, sense esperar-m'ho, em va portar al mecànic de l'home que em va comprar, allà em van posar un motor nou, rodes vermelles i gruixudes, em van pintar de color verd i groc i amb un botó podia volar. Jo podia parlar peró ell no ho sabia. Un dia em vaig apuntar a una baralla de sumo i vaig lluitar contra un edifici màgic. Tenia cames, braços, ulls, nas i boca. Vaig activar les ales i em vaig ficar a la seva boca tot ofegant-lo.


L'home va guanyar 500 € i jo li vaig dir que anavem a mitges 250 per ell i 250 per a mi i en escoltar-me xerrar va quedar-se bocabadat. Conte contat, conte acabat.

dilluns, 19 de març del 2012

SORTIM A LA RAMBLA























Els nens i nenes de la Terra i del Sol van sortir dimarts a la tarda a la nostra rambla: hem estudiat el nostre Barri i vam veure moltes coses: seyals de circulació, arbres, papereres, botigues, Correus, fanals, contenidors d'escombreries, bancs...Però el primer que va fer això va ser el grup 2 i el grup 1 el va fer després perquè fem un desdoblament amb la senyoreta Silvia, d'Educació Física.

Ens ho hem passat d'allò més bé perquè fa gust fer classe fora de l'aula...no creieu?

divendres, 9 de març del 2012

JUGUEM AMB L'AIGUA

Vam fer el teatre del cicle de l'aigua per ensenyar-li a la senyoreta que va venir. La senyoreta va donar a uns nens unes fotos i la resta havia d'endevinar a on hi havia més aigua. Després, ens va ensenyar plantes per explicar-nos quina necessitava més agua (p.e: la rosa del desert, les fulles d'una alzina, una fulla de pi i una fulla d'enciam) i també les vam veure amb lupa.
Vam experimentar com funcionava una depuradora, per fer-ho va posar unes safates amb forats i va posar a dins: unes pedres volcàniques, pedres de riu i per últim cotó. Després va posar aigua bruta i vam veure que sortia aigua neta però no es podia beure perquè faltaba potabilitzar-la. Per últim, vam veure que la rosa del desert que havíem posat en aigua s'havia obert.






Els alumnes de la classe de la Terra

DESCOBRIM EL PASSAT

L'experimentació va ser molt divertida perquè hem vist per a què servien les coses i com funcionaven. Hem portat a la classe objectes antics com: llibres antics, un farol, una ràdio, ulleres antigues, claus antigues, rellotges, molinets de cafè, una escombra, monedes antigues, un disc de vinil, un mirall, un cassette, un cistell, una màquina d'escriure, una càmera de video i una altra de fotos ... Els vam tocar, utilitzar, dibuixar i anomenar.








Els alumnes del grup A d'experimentació de 2n A

diumenge, 4 de març del 2012

TREBALLEM LES RUTINES




És molt important treballar les rutines per poder adquirir el concepte de temps i aprendre a organitzar-se, per això, cada dia passem la llista d' assistència, el temps i cada dues setmanes canviem els encarregats.









Els nens i nenes de 1r

TOTS I TOTES CONTRA EL BULLYING!

 Els i les alumnes de primer, com a cloenda de la feina que hem estat fent sobre el bullying, fem pinya i diem ben fort:  No, al bullying!